L'atelier court "Connaissance et Compréhension des Cultures" s'est tenu en salle 19 le mercredi 21 juillet à 16h 30. Il a réuni 14 participants représentant 4 continents (Afrique, Amérique, Europe et Asie) mais Liudmila couvrait 2 continents à elle-seule ! // Il y avait 1 Comorien, 2 Marocaines, 5 Brésiliennes, 2 Espagnols, 2 Français (dont l'animateur Casimir), 1 Roumaine, 1 Russe...
On a distribué à chacun(e) deux bandeaux de papier : sur le premier (bleu), on devait écrire une question que l'on se pose sur un aspect de la culture autre que la sienne ; sur le second papier, on écrivait un trait culturel de sa propre culture que l'on proposait d'expliquer. On a mis tous les papiers pliés dans la casquette de l'animateur et on a tiré au sort les premiers bandeaux. Il en est sorti...
Pour les Questions >> "Quelle est l'origine de la manière de s'habiller au Maroc ?" / "Les émotions variées et radicales des Russes proviennent-elles de leur musique ?" "Quelles sont les fêtes populaires de vos pays ?"" "D'où vient la coutume de l'apéritif ," / "Le mélange des races au Brésil a-t-il favorisé l'égalité ?" / "Y a-t-il des lois nouvelles, dans vos pays, pour remédier à l'inégalité des statuts entre les femmes et les hommes ?" /Comment dit-on "Vous êtes très gentils !' en portugais ?"
Pour les Propositions d'exposé : "L'art de bien parler en France des 17ème et 18ème siècle" / "La Fête Achoura du carnaval de Tiznit au Maroc "/ Le champ musical du Brésil /"L'art et la culture de l'Italie." / "La notion de laïcité en France" / "Le grand mariage comorien et ses étapes" /
Seule une partie des thèmes a été traitée ou abordée puisque l'on ne disposait que d'une heure et demie. Néanmoins les échanges ont été vifs et les Brésiliennes nous ont chanté une chanson entraînante (près de Nantes). Les participants étaient contents d"échanger autour d'un thème culturel qui n'est pas sans aspérité. On est naturellement resté à la superficie des choses, d'autant que c'était une première expérience. Mais certaines questions, non tirées au sort et donc non abordée, montrent la voie d'un approfondissement délicat mais nécessaire.
Une possibilité sera pour l'animateur de préparer une dizaine de questions cruciales qui demandera à chacun de s'interroger et de progresser vers une universalité à construire sur des bases raisonnées.
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