Après notre introduction de la veille, nous pouvons commencer nos réalisations.
Quoi de neuf ?
- La visite au Musée de Nantes (salle des peintures d'enfants)
- Rencontre avec Eustache PRUDENCIO (Jean Dayé)
Choix des thèmes :
Pour les enfants :
- Les moyens de transport
- l'alimentation
Pour les adultes :
- Histoire de la pédagogie Freinet en Afrique
- La recherche documentaire
Carte mentale sur l'alimentation, à partir de la phrase d'enfant "Je n'aime pas le fromage !"
Le travail en classe :
- l'accueil de la parole de l'enfant
- partir des questions des enfants
- mise en commun des associations d'idées
- partage des tâches, pour aller plus loin
Tour des sources de documentations :
- Bilbiothèques
- Sites internet. Points de départ : verdamilio.org et wikipedia.fr
Pour la suite :
- Lire la documentation
- Prendre des notes
- Commencer un plan pour la partie que l'on veut traiter
Utiliser aussi le résumé avec les liens sur cet atelier long.