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Dubuffet au MBA de Nantes avec les dessins d'enfant

Par François Perdrial le 08/08/10 – 20:08

Dans :

À la manière de Jean de la Fontaine

Par François Perdrial le 07/08/10 – 14:41

Dans :

L’huître de la RIDEF selon Jean de la Fontaine

Un jour deux Ridefiens sur la table rencontrent
Une huître que Karine y venait d'apporter :
Ils l'avalent des yeux, du doigt ils se la montrent ;
À l'égard de la dent, il fallut contester.
L'un se haussait déjà pour attraper la proie ;
L'autre le pousse, et dit : Il est bon de savoir
Qui de nous en aura la joie.
Celui qui le premier a pu l'apercevoir

Dans l'hebdomadaire Haut Anjou du 30 juillet 2010

Par Hervé Moullé le 07/08/10 – 12:50

Dans :

Beaumont-Pied-de-Boeuf
Une centaine de personnes de nationalités diverses à l'école BIZU.

www.ecolebizu.org

Dans l'hebdomadaire Le Courrier de la Mayenne du 29 juillet 2010

Par Hervé Moullé le 04/08/10 – 20:57

Dans :

Méthode Freinet

Lundi 26 juillet, une centaine de personnes sont venues visiter le centre international de ressources des Amis de Freinet à Mayenne et le musée du château.

Suite...

À la radio France Culture le 21 juillet dans l'émission Rue des écoles

Par Hervé Moullé le 03/08/10 – 23:56

Dans :

Vous pourrez écouter l'enregistrement pendant un mois à partir du 21 juillet sur le site de la radio :
www.franceculture.com/player

et indéfiniment grâce à l'enregistrement que vous trouverez prochainement en fichier attaché.

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Problématique des châtiments corporels à l’école primaire

Par Claude Beaunis le 03/08/10 – 09:39

Dans :

INTRODUCTION

Le souci premier de toute société est l’éducation de ses membres. L’école primaire, cadre institutionnel de formation des enfants, contribue à cette éducation de l’Homme de demain. La loi d’orientation de l’éducation de base du Burkina Faso fait de la formation morale, intellectuelle et physique, une des finalités de l’éducation afin de permettre au jeune écolier d’accomplir ses tâches futures d’Homme. Seulement les méthodes employées par certains principaux acteurs de l’éducation, en l’occurrence les enseignants, sont en déphasage par rapport aux principes de la psychologie de l’enfant. Il s’agit de la violence physique, morale et psychique dont il est victime. Ces pratiques dont les conséquences influent négativement sur la vie de l’écolier interpellent plus d’un. C’est pourquoi, l’Association Burkinabé de l’Ecole Moderne (ABEM), soucieuse de la promotion des Droits de l’Enfant a choisi de faire imprégner cette situation aux participants de la 28^eRIDEF en tenant l’atelier don le thème est : LA PROBLEMATIQUE DES CHATIMENTS CORPORELS DANS LES ECOLES PRIMAIRES DU BURKINA FASO.