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J’ai lié ma botte

Dès sa présentation au congrès de l'Ecole Moderne à Angers, en avril 1949, le film de Jean-Paul Le Chanois devient emblématique de la pédagogie Freinet. Le leitmotiv musical du film, "J'ai lié ma botte", restera pendant des années le chant de ralliement des débuts de séances de congrès.

Echanges inter-culturels

L'atelier court  "Connaissance et Compréhension des Cultures" s'est tenu en salle 19 le mercredi 21 juillet à 16h 30. Il a réuni 14 participants représentant 4 continents (Afrique, Amérique, Europe et Asie) mais Liudmila couvrait 2 continents à elle-seule ! // Il y avait 1 Comorien, 2 Marocaines, 5 Brésiliennes, 2 Espagnols, 2 Français (dont l'animateur Casimir), 1 Roumaine, 1 Russe...

Pré et Post RIDEF : "COUCHSURFING" de la RIDEF

Le « couchsurfing de la RIDEF » a pour but de mettre en lien les participants à la RIDEF avec la communauté locale. L'accueil est gratuit. Pour en bénéficier il vous suffit de prendre contact directement avec les membres de la liste.

L'Afrique à la Ridef!

Une fenêtre grande ouverte sur l'Afrique grâce à la présence importante de nos collègues africains (Sénégal, Bénin, Maroc, Tunisie, Cameroun...etc) à cette 28ème Ridef!

Search for ink of limographe

The long workshop "Begin from zero" build (among others) limographes and need help.

Indeed, we find with difficulty ink for this technique.

If you know something about it, please contact us.

QUAND LES MOTS DANSENT

QUAND LES MOTS DANSENT
 
Gloria Kirinus/ Brésil
 

François Perdrial's speech in the Musée des Beaux-arts

In nineteen fifty seven, in this museum Célestin and Elise Freinet inaugurated the house of the Child in which was a very big exhibitio of more than one hundred children's drawings,
 
It is to this opportunity that was given to the museum a series of drawings which you saw,
 

La nouvelle orthographe

Nombre d'élèves et d'enseignants passent un temps considérable à apprendre l'orthographe française. Beaucoup de règles relèvent malheureusement de la schizophrénie et de la difficulté gratuite résultant de la paresse d'un moine copiste du 13e siècle ou de la fantaisie débridée d'un linguiste du 19e.