Recherche: Domingo 25 de julio

Ser maestro es una gran responsabilidad; participar en la RIDEF es un impulso profesional. El grupo de cinco profesores y una estudiante comparten la alegría de trabajar juntos e intercambiar ideas y experiencias con el mundo.

J'ai déjà entendu le nom Freinet, mais je n'avais ni formation ni diplôme.

Je trouve les accès courts dans le travail des autres pays très intéressant. En même temps je constate beaucoup de points communs, par exemple les relations avec les enfants. En Allemagne on cherche à atteindre de plus à plus le travail libre ( c'est à dire l'enfant décide ce qu'il veut travailler).

C'est bien de trouver ici  beaucoup de soutien.

Cindy

Suite de la réalisation de documentaires. Utilisation d'Internet (Wikipédia et EncyCoop Ecoles).

Après  le "Quoi de neuf ?", nous avons réfléchi au Plan du Documentaire sur "Alimentation et Santé", à destination des élèves de 9 à 13 ans.

Nous avons aussi continué à cherché des informations sur la pédagogie Freinet au Bénin et au Sénégal.

Il est de tradition dans la Ridef de donner une grande visibilité aux pays les plus riches. De toute évidence, ce sont les participants africains qui présentent les vêtements les plus bigarrés, portés par les femmes les plus belles et les hommes les plus impressionnants de cette rencontre.

Nantes, 20 de Julio del 2010

Queridas y queridos colegas del RIDEF de Nantes:

En 1960, Célestin Freinet et Roger Salengros publiaient "Moderniser l’Ecole" dans la BEM n°4 (Bibliothèque de l’Ecole Moderne).

Me llamo Pilar Fontevedra, vengo de España y pertenezco al Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP).